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Imatge de Gregorio Luri
Gregorio Luri, pedagogo y filósofo, es entrevistado por el periódico digital Vilaweb para hablar de los últimos resultados del estudio PISA.

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Silueta d'una criatura
Interesante artículo del pediatra Vicente Morales Hidalgo sobre la importancia del diagnóstico de los trastornos del aprendizaje.

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mejor colegio de Barcelona para mi hijo
Buscar el mejor colegio de Barcelona para mi hijo debe ser una prioridad. ¿Pero cuál es el mejor?. Exprime nuestro buscador y decide

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buscar colegio bilingüe
Si buscar colegio multilingüe está entre tus opciones, accede a nuestro buscador, y tendrás acceso a un número de opciones de búsqueda muy amplio para acertar en la elección del colegio de tus hijos.

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lectura comprensiva
La periodista Carina Farreras reflexiona, en un artículo en La Vanguardia, sobre la comprensión lectora de los estudiantes españoles a partir de los datos de PISA y TIMSS, dos estudios internacionales de evaluación.

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Scott Galloway, passió, esforç
Scott Galloway es un teórico de la publicidad estadounidense. Es profesor adjunto de marketing en la Stern School of Business de la Universidad de Nueva York. Es orador, autor, presentador de podcasts y empresario.

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¿Leer en papel o leer en pantalla?
Un artículo publicado en El País presenta distintas opiniones sobre los resultados obtenidos en comprensión lectora en el informe PISA 2018.

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ansiedad buscar colegio
Buscar colegio puede ser un proceso altamente complicado. Por eso, desde la web de buscarcole.com os queremos ayudar en esta etapa clave en el desarrollo educativo de vuestros hijos. Busca escuela con nosotros.

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ruben perez vidal saltant en barres
Diplomado en fisioterapia y educación física, co-fundador del Centro Kyne, Rubén Pérez Vidal es un todoterreno: domina el ejercicio terapéutico, la prevención, la ergonomía, la osteopatía, RPG, la fisioterapia deportiva, la relajación miofascial…

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colegio a distancia
El colegio a distancia supone un reto para el sistema educativo. Debemos aprender a convivir con una nueva forma de relacionarnos con la escuela que ha llegado de repente.

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