El síndrome del niño bueno es un patrón de comportamiento en el que el niño se esfuerza por complacer a los demás, seguir las reglas y evitar el conflicto a toda costa.
La disciplina y el pensamiento crítico son pilares en la educación ya que permiten cuestionar, reflexionar y llegar a conclusiones fundamentadas en la razón y la verdad.
Un doble acercamiento a la cuestión: una de tipo literario/narrativo (llevada a cabo por Daniel Capó) y otro de carácter más filosófico/conceptual (realizada por Carlos Granados)
Las inteligencias múltiples son el reconocimiento de la diversidad de habilidades y capacidades. La teoría de las inteligencias múltiples fue propuesta por primera vez por Howard Gardner en su libro 'Frames of Mind' en 1983.
Las actividades extraescolares en la época del COVID-19 puede que dejen de ser las que hasta ahora estábamos acostumbrados. Aquí os dejamos algunas opciones.
Después de leer la opinión de Gregorio Luri, desde buscarcole.com os ofrecemos más reflexiones sobre el comienzo del próximo curso escolar, que vendrá marcado por la covid-19.