A la majoria de famílies ens interessa triar la millor escola possible. I això serà més viable si tenim en compte els aspectes següents per tenir clar què és el que considerem més important i que s’ajusta més a les nostres expectatives.

Ideologia o projecte educatiu

Hi ha una varietat gran d’escoles amb ideologies i projectes ben diversos. És molt important valorar si la manera de treballar del centre encaixa amb el tarannà de la nostra família.

Pel que he pogut constatar tots aquests anys, quan família i escola fem un acompanyament conjunt hi ha un aprenentatge molt més gran i millor. És important que l’escola ens agradi perquè les famílies, els nostres fills i filles especialment, la gaudirem o la patirem durant molt de temps.

Ubicació

Viure prop de l’escola és un criteri important sobretot en grans ciutats o zones perifèriques. Altrament, la jornada dels nostres fills s’incrementa considerablement amb els viatges i l’organització familiar es complica.

Des d’una perspectiva social, mantenir les amistats en un radi proper al domicili habitual és interessant perquè facilita mantenir els vincles, també, fora de l’espai escolar. A més, ben aviat poden ser autònoms en els desplaçaments.

¿Escola petita o gran?

Les escoles petites (d’una única línia o rurals) són més familiars i tothom es coneix. L’atenció és més personalitzada i permet atendre millor la diversitat, respectant els processos maduratius, els interessos i els ritmes d’aprenentatge.

Les escoles grans solen tenir millors instal·lacions, ofereixen més serveis, recursos i alternatives. L’ensenyament sol ser més estandarditzat.

¿Què li convé més a la nostra filla o al nostre fill? Aquesta és la pregunta que ens hem de respondre.

Diversitat

Una aula inclusiva i diversa resulta positiva tant per a l’alumne/a amb necessitats educatives especials (ja sigui per trastorns, per dificultats en l’aprenentatge o altres característiques) com per a la resta d’infants, que aprenen a conèixer i respectar la diferència.

Un centre amb diversitat d'alumnes i famílies tendeix a ser més obert i dona més oportunitats per a un creixement harmònic de la mainada, afavorint l’equitat, la cohesió social i la convivència.

Preu

Els centres públics són subvencionats per organismes públics.

Als centres concertats, les famílies assumeixen un % de les despeses, mentre que los organismes públics en subvencionen unes altres.

Els centres privats es financen exclusivament amb les quotes de les famílies.

Cal destacar que la quota d’una escola no manté una relació significativa amb la qualitat de l’ensenyament. Hi ha escoles excel·lents en els tres tipus de centres.

¿Escola laica o escola religiosa?

Decantar-nos per una escola laica o una escola religiosa és un aspecte important a tenir en compte i també és molt millor que sigui congruent amb la convicció familiar.

Activitats complementàries que ofereix

També cal tenir en compte si les activitats complementàries que ofereix l’escola (menjador, sortides, festes, colònies, relació amb l’entorn, acollida matinal, extraescolars...) s’adeqüen a les nostres necessitats i als nostres interessos.