La síndrome del bon nen és un patró de comportament en què la criatura s'esforça per complaure els altres, seguir les regles i evitar el conflicte sigui com sigui.
Begoña Ibarrola és una reconeguda psicòloga i escriptora espanyola especialitzada en l'àmbit de l'educació emocional. El seu treball se centra en el desenvolupament de les habilitats emocionals en criatures i adolescents, així com en la formació de docents i pares i mares per tal de fomentar un ambient emocionalment saludable en l'entorn educatiu i familiar.
En general, encara que aguantar un bebè té propòsits específics com moure'l i alimentar-lo, abraçar un bebè és una expressió d'afecte de la persona cuidadora.
“Encara que no entengui la paraula nova, amb les paraules que ja coneix es pot fer càrrec del significat, de manera que el nen adquireix vocabulari llegint. És un cercle virtuós.”
La llengua és el principal mitjà de representació i comunicació, de socialització i aprenentatge, per això té un paper central en la formació integral de l'alumnat.
En la metodologia de treball habitual de les escoles, el personal docent és el que imparteix coneixements i l'alumnat el que escolta. Però hi ha una altra manera de fer les coses.
Les intel·ligències múltiples són el reconeixement de la diversitat d'habilitats i capacitats. La teoria de les intel·ligències múltiples va ser proposada per primera vegada per Howard Gardner al seu llibre 'Frames of Mind' el 1983.