Gregorio Luri, pedagogo y filósofo, es entrevistado por el periódico digital Vilaweb para hablar de los últimos resultados del estudio PISA.

"Si tomamos decisiones sin comprender lo que pasa, aceptamos ser manipulados."

Cualquier artefacto que parece realizar mejor ciertas tareas que hacemos los humanos comienza suscitando temores o entusiasmos.

Interesante artículo del pediatra Vicente Morales Hidalgo sobre la importancia del diagnóstico de los trastornos del aprendizaje.

Elegir colegio para un niño con autismo no es un proceso sencillo. La escuela es la institución que más huella va a dejar en la educación y en el futuro de nuestros hijos

La periodista Carina Farreras reflexiona, en un artículo en La Vanguardia, sobre la comprensión lectora de los estudiantes españoles a partir de los datos de PISA y TIMSS, dos estudios internacionales de evaluación.

Un artículo publicado en El País presenta distintas opiniones sobre los resultados obtenidos en comprensión lectora en el informe PISA 2018.

Rémi Brague, profesor emérito de filosofía árabe y medieval en la Universidad de La Sorbona de París, habla de «La fuerza del bien».

Las actividades extraescolares en la época del COVID-19 puede que dejen de ser las que hasta ahora estábamos acostumbrados. Aquí os dejamos algunas opciones.

Buscar colegio es uno de los momentos que se viven con más ilusión, aunque también con nerviosismo e inseguridades. ¿Encontraré el centro que mejor educación y futuro podrá darle a mi hijo?