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Imatge de Gregorio Luri
Gregorio Luri, pedagogo y filósofo, es entrevistado por el periódico digital Vilaweb para hablar de los últimos resultados del estudio PISA.

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Silueta d'una criatura
Interesante artículo del pediatra Vicente Morales Hidalgo sobre la importancia del diagnóstico de los trastornos del aprendizaje.

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Façana escola
Montse Daví Aragay, madre y maestra de educación primaria durante cuarenta años, nos explica lo que considera más relevante a la hora de escoger una escola para nuestros hijos e hijas.

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jornadas orientación profesional
Unas jornadas de orientación profesional pueden ser la ayuda clave para solventar todas esas preguntas que los alumnos tienen por solucionar antes de una elección que puede condicionar su futuro.

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mejor colegio de Barcelona para mi hijo
Buscar el mejor colegio de Barcelona para mi hijo debe ser una prioridad. ¿Pero cuál es el mejor?. Exprime nuestro buscador y decide

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buscar colegio bilingüe
Si buscar colegio multilingüe está entre tus opciones, accede a nuestro buscador, y tendrás acceso a un número de opciones de búsqueda muy amplio para acertar en la elección del colegio de tus hijos.

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lectura comprensiva
La periodista Carina Farreras reflexiona, en un artículo en La Vanguardia, sobre la comprensión lectora de los estudiantes españoles a partir de los datos de PISA y TIMSS, dos estudios internacionales de evaluación.

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¿Leer en papel o leer en pantalla?
Un artículo publicado en El País presenta distintas opiniones sobre los resultados obtenidos en comprensión lectora en el informe PISA 2018.

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ansiedad buscar colegio
Buscar colegio puede ser un proceso altamente complicado. Por eso, desde la web de buscarcole.com os queremos ayudar en esta etapa clave en el desarrollo educativo de vuestros hijos. Busca escuela con nosotros.

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Jaime Saavedra. Una lección sobre la pandemia
Después de esta pandemia, la escuela será diferente. En gran medida esto se debe a que muchos actores –padres i madres, docentes, medios de comunicación, el gobierno y otros– habrán cambiado sus puntos de vista y percepciones sobre su propio papel en el proceso educativo.

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