Gregorio Luri, pedagog i filòsof, és entrevistat al diari digital Vilaweb per parlar dels últims resultats de l'estudi PISA.

Canvis de residència, decisions precipitades preses sense tenir en compte factors essencials... poden ser diverses les raons que et poden portar a voler que el teu fill o filla canviï d'escola quan ja s'ha tancat el termini d'admissió.

Desenvolupat a Espanya per Jaime Martinez Montero, va ser utilitzat per primera vegada en dues escoles andaluses durant el curs escolar 2008-2009.

Si la teva tasca de buscar un col·legi ha acabat amb èxit, et tocarà pensar en un proper objectiu: el de saber adaptar-se a la nova situació que espera al teu fill o filla.

La periodista Carina Farreras reflexiona, en un article a La Vanguardia, sobre la comprensió lectora dels estudiants espanyols a partir de les dades de PISA i TIMSS, dos estudis internacionals d'avaluació.

Un article publicat a El País presenta diferents opinions sobre els resultados obtinguts en comprensió lectora a l'informe PISA 2018.

A propòsit del llibre de William Deresiewicz, en què reflexiona sobre la utilitat de l’educació, el lloc de les humanitats en els plans d’estudis i on van a parar amb la covid 19.

Recuperem un article publicat a l'abril de 2018 que reflexiona sobre els resultats de PISA i els èxits de Finlàndia.

Andreas Schleicher, director d'Educació de l'OCDE i "pare" de l'avaluació internacional PISA, va passar per Madrid per presentar el seu llibre Primera clase (Fundación Santillana). En aquesta breu entrevista, Schleicher parla en general dels resultats dels alumnes espanyols a l'última avaluació de PISA.