Gregorio Luri, pedagog i filòsof, és entrevistat al diari digital Vilaweb per parlar dels últims resultats de l'estudi PISA.

"Si prenem decisions sense entendre què passa, acceptem ser manipulats."

Qualsevol artefacte que sembla que pugui fer millor certes tasques de com les fem els humans comença provocant temors o entusiasmes.

Interessant article del pediatra Vicente Morales Hidalgo sobre la importància del diagnòstic dels trastorns d’aprenentatge.

Canvis de residència, decisions precipitades preses sense tenir en compte factors essencials... poden ser diverses les raons que et poden portar a voler que el teu fill o filla canviï d'escola quan ja s'ha tancat el termini d'admissió.

Si la teva tasca de buscar un col·legi ha acabat amb èxit, et tocarà pensar en un proper objectiu: el de saber adaptar-se a la nova situació que espera al teu fill o filla.

La periodista Carina Farreras reflexiona, en un article a La Vanguardia, sobre la comprensió lectora dels estudiants espanyols a partir de les dades de PISA i TIMSS, dos estudis internacionals d'avaluació.

Un article publicat a El País presenta diferents opinions sobre els resultados obtinguts en comprensió lectora a l'informe PISA 2018.

Rémi Brague, professor emèrit de filosofia àrab i medieval a la Universitat de La Sorbona de París, parla de «La força del bé».

Oberta la preinscripció als cursos d’especialització de formació professional.