Gregorio Luri, pedagog i filòsof, és entrevistat al diari digital Vilaweb per parlar dels últims resultats de l'estudi PISA.

Qualsevol artefacte que sembla que pugui fer millor certes tasques de com les fem els humans comença provocant temors o entusiasmes.

Si buscar una escola multilingüe és una de les teves opcions, accedeix al nostre cercador i tindràs accés a un nombre d'opcions de cerca molt ampli per encertar en la tria de l'escola dels teus fills.

La periodista Carina Farreras reflexiona, en un article a La Vanguardia, sobre la comprensió lectora dels estudiants espanyols a partir de les dades de PISA i TIMSS, dos estudis internacionals d'avaluació.

Si buscar una escola a Madrid és una de les teves prioritats, aquesta és la teva web. Un espai on trobaràs informació de tots els centres, que t'ajudarà en el teu procés de decisió.

Un article publicat a El País presenta diferents opinions sobre els resultados obtinguts en comprensió lectora a l'informe PISA 2018.

Després d'aquesta pandèmia, l'escola serà diferent. En gran mesura això és degut al fet que molts actors –pares i mares, mestres, mitjans de comunicació, el govern i etc.– hauran canviat els seus punts de vista i les seves percepcions sobre el paper que tenen en el procés educatiu.

Recuperem un article publicat a l'abril de 2018 que reflexiona sobre els resultats de PISA i els èxits de Finlàndia.

Andreas Schleicher, director d'Educació de l'OCDE i "pare" de l'avaluació internacional PISA, va passar per Madrid per presentar el seu llibre Primera clase (Fundación Santillana). En aquesta breu entrevista, Schleicher parla en general dels resultats dels alumnes espanyols a l'última avaluació de PISA.