"Si prenem decisions sense entendre què passa, acceptem ser manipulats."

Parlar amb el teu fill o filla sobre l'escola és important. Formula preguntes obertes, escolta amb atenció i ofereix suport i estímuls, i remarca els seus èxits.

Qualsevol artefacte que sembla que pugui fer millor certes tasques de com les fem els humans comença provocant temors o entusiasmes.

Montse Daví Aragay, mare i mestra d’educació primària durant quaranta anys, ens explica el que considera més rellevant a l'hora de triar una escola per als nostres fills i filles.

Valors com el prestigi i la reputació són molt importants per a les famílies a l'hora d'escollir un centre educatiu per als seus fills.

No hi ha un manual de normes i comportaments adequats per ser un pare o una mare perfectes. Bàsicament perquè aquesta figura no existeix.

En la metodologia de treball habitual de les escoles, el personal docent és el que imparteix coneixements i l'alumnat el que escolta. Però hi ha una altra manera de fer les coses.

Rémi Brague, professor emèrit de filosofia àrab i medieval a la Universitat de La Sorbona de París, parla de «La força del bé».

A la pàgina web de buscarcole.com fem servir diversos paràmetres per definir les escoles que incloem en el nostre motor de cerca. Us expliquem alguns dels conceptes que hi trobareu.

Diplomat en fisioteràpia i educació física, cofundador del Centro Kyne, Rubén Pérez Vidal és un tot-terreny: domina l’exercici terapèutic, la prevenció, l’ergonomia, l’osteopatia, RPG, la fisioteràpia esportiva, la relaxació miofascial…