Gregorio Luri ens indica que si els pares llegeixen amb regularitat als seus fills als cinc anys, tenen més bon rendiment en matemàtiques, vocabulari i ortografia als setze. I que només a un terç dels nens se'ls llegeix a casa cada dia.

“Encara que no entengui la paraula nova, amb les paraules que ja coneix es pot fer càrrec del significat, de manera que el nen adquireix vocabulari llegint. És un cercle virtuós.”

Un doble acostament a la qüestió: una de mena literària/narrativa (de Daniel Capó) i una altra de caràcter més filosòfic i conceptual (de Carlos Granados)

Millora de la lectura assistida per ordinador a l'educació primària.

El barem escolar són aquells criteris que determinen l'admissió d'un alumne en un centre quan no hi ha prou places. Pots veure quins són a l'entrada del nostre blog.

Unes jornades d'orientació professional poden ser l'ajuda clau per solucionar totes les preguntes que els alumnes han de resoldre abans de fer una tria que els pot condicionar el futur.

Aprendre durant les vacances ha de ser una prioritat. I és que fora de l'ambient acadèmic es donen oportunitats que no podem desaprofitar.

Un article publicat a El País presenta diferents opinions sobre els resultados obtinguts en comprensió lectora a l'informe PISA 2018.

"Allò en què et fixes acaba condicionat els records que tindràs". Scott H Young

Oberta la preinscripció als cursos d’especialització de formació professional.