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Dibujo de una familia que lee
Gregorio Luri nos indica que los niños a los que sus padres les leen con regularidad a los cinco años tienen un mejor rendimiento en matemáticas, vocabulario y ortografía a los dieciséis. Y que sólo a un tercio de los niños les leen en casa a diario.

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Imagen de niño bueno que va a la escuela
El síndrome del niño bueno es un patrón de comportamiento en el que el niño se esfuerza por complacer a los demás, seguir las reglas y evitar el conflicto a toda costa.

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selección de colegio

Encontrar el colegio perfecto para tu hijo o hija puede ser una tarea abrumadora. Con tantas opciones disponibles, es crucial identificar las señales que indican que has encontrado el lugar adecuado para su educación. En este artículo, exploraremos 10 señales claras de que has encontrado el colegio ideal para tu hijo. Desde la atmósfera en el campus hasta la calidad de la enseñanza, estas pistas te ayudarán a tomar la mejor decisión para el futuro educativo de tu hijo.

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Imatge de Gregorio Luri
Gregorio Luri, pedagogo y filósofo, es entrevistado por el periódico digital Vilaweb para hablar de los últimos resultados del estudio PISA.

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Home que acaricia un cavall
El bullying o acoso escolar es un comportamiento repetitivo y negativo dirigido hacia una persona o grupo de personas.

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Gregorio Luri blog Buscarcole
Nadie está más especializado en los hijos que sus padres.

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entorno escolar
Descubre cómo elegir un colegio que fomente el bienestar de tu hijo, priorizando su desarrollo emocional, recursos adecuados y un enfoque pedagógico acorde a sus necesidades. ¡Asegura su felicidad y éxito académico!

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Silueta d'una criatura
Interesante artículo del pediatra Vicente Morales Hidalgo sobre la importancia del diagnóstico de los trastornos del aprendizaje.

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relación con caballos
Quizás no lo sepas: los caballos te pueden ayudar a mejorar tu capacidad de concentración. Gerard, de Cavalls de Calma, nos cuenta su experiencia.

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Foto de Howard Gardner
Las inteligencias múltiples son el reconocimiento de la diversidad de habilidades y capacidades. La teoría de las inteligencias múltiples fue propuesta por primera vez por Howard Gardner en su libro 'Frames of Mind' en 1983.

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