Es mostren 1 - 10 de 29
Dibujo de una familia que lee
Gregorio Luri ens indica que si els pares llegeixen amb regularitat als seus fills als cinc anys, tenen més bon rendiment en matemàtiques, vocabulari i ortografia als setze. I que només a un terç dels nens se'ls llegeix a casa cada dia.

Etiquetes

Imagen de Catherine L'Ecuyer
“Encara que no entengui la paraula nova, amb les paraules que ja coneix es pot fer càrrec del significat, de manera que el nen adquireix vocabulari llegint. És un cercle virtuós.”

Etiquetes

carlos granados y daniel capó
Un doble acostament a la qüestió: una de mena literària/narrativa (de Daniel Capó) i una altra de caràcter més filosòfic i conceptual (de Carlos Granados)

Etiquetes

imagen de Juan Cruz Ripoll
Millora de la lectura assistida per ordinador a l'educació primària.

Etiquetes

relación con caballos
És possible que no ho sàpigues: els cavalls et poden ajudar a millorar la teva capacitat de concentració. En Gerard, de Cavalls de Calma, ens explica la seva experiència.

Etiquetes

criterios baremo escolar
El barem escolar són aquells criteris que determinen l'admissió d'un alumne en un centre quan no hi ha prou places. Pots veure quins són a l'entrada del nostre blog.

Etiquetes

mejor colegio de Barcelona para mi hijo
Buscar la millor escola de Barcelona per al meu fill ha de ser una prioritat. ¿Però quina és la millor? Treu tot el suc del nostre cercador i decideix.

Etiquetes

buscar colegio bilingüe
Si buscar una escola multilingüe és una de les teves opcions, accedeix al nostre cercador i tindràs accés a un nombre d'opcions de cerca molt ampli per encertar en la tria de l'escola dels teus fills.

Etiquetes

Scott Galloway, passió, esforç
Scott Galloway es un teórico de la publicidad estadounidense. Es profesor adjunto de marketing en la Stern School of Business de la Universidad de Nueva York. Es orador, autor, presentador de podcasts y empresario.

Etiquetes

¿Leer en papel o leer en pantalla?
Un article publicat a El País presenta diferents opinions sobre els resultados obtinguts en comprensió lectora a l'informe PISA 2018.

Etiquetes