"Si tomamos decisiones sin comprender lo que pasa, aceptamos ser manipulados."

Cualquier artefacto que parece realizar mejor ciertas tareas que hacemos los humanos comienza suscitando temores o entusiasmos.

Rémi Brague, profesor emérito de filosofía árabe y medieval en la Universidad de La Sorbona de París, habla de «La fuerza del bien».

Abierta la preinscripción a los cursos de especialización de formación profesional.

El confinamiento ha arrastrado a profesores, madres, padres y alumnos a la incertidumbre y la pregunta está clara ¿a qué modelo educativo lleva el Coronavirus?

El proyecto Reinvent The Classrom (RTC) acompaña a los centros educativos en la transformación pedagógica y tecnológica.