Un doble acercamiento a la cuestión: una de tipo literario/narrativo (llevada a cabo por Daniel Capó) y otro de carácter más filosófico/conceptual (realizada por Carlos Granados)

Entrevista al neurobiólogo y director de la International Science Teaching Foundation, Héctor Ruiz Martín.

Rémi Brague, profesor emérito de filosofía árabe y medieval en la Universidad de La Sorbona de París, habla de «La fuerza del bien».

El confinamiento ha arrastrado a profesores, madres, padres y alumnos a la incertidumbre y la pregunta está clara ¿a qué modelo educativo lleva el Coronavirus?

El proyecto Reinvent The Classrom (RTC) acompaña a los centros educativos en la transformación pedagógica y tecnológica.