Hay algo paradójico en la lectura: para aprender a leer se necesita un cierto dominio de la lengua, pero para aprender a leer bien, se necesita algo más.

Recuperamos un artículo publicado en abril de 2018 que reflexiona sobre los resultados de PISA y los éxitos de Finlandia.

Andreas Schleicher, director de Educación de  la OCDE y "padre" de la evaluación internacional PISA, pasó por Madrid para presentar su libro Primera clase (Fundación Santillana). En esta breve entrevista, Schleicher habla en general de los resultados de los alumnos españoles en la última evaluación de PISA.